Crescere attraverso l'azione. Agire, esercitarsi, sperimentare per strutturare le funzioni legate allo sviluppo di competenze motorie e per arrivare all'organizzazione di forme complesse del pensiero e dei processi cognitivi.
Godere dell'opportunità di sperimentare una attività motoria autonoma é fondamentale nella prima infanzia, momento privilegiato per la strutturazione degli apprendimenti e delle forme di relazione con il mondo.
